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Convención
sobre los Derechos de los Niños
Primer instrumento internacional jurídicamente
vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos:
derechos civiles y políticos así como derechos económicos,
sociales y culturales. Refleja una nueva perspectiva en torno al
niño y ofrece un panorama en el que el niño es un individuo y
el miembro de una familia y una comunidad, con derechos y
responsabilidades adaptados a la etapa de su desarrollo. De esta
manera, firmemente su mandato hacia la personalidad integral del
niño.
Declaración
de Panamá
Resultados de las deliberaciones de las Ministras y los
Ministros de Educación de los países Iberoamericanos, que se
elevaron a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de
Gobierno realizada en Panamá, en noviembre de 2000
Mandato
de la II Cumbre de las Américas
Acápite de Educación.
Declaración
de la Ciudad de Quebec, III Cumbre de las Américas, Abril de
2001.
Plan
de Acción de Educación, III Cumbre de las Américas, Abril de
2001
Enseñar
el Futuro
Publicación que contiene un informe sobre los diez años
(1989-1999) de transformacióm educativa en Argentina. El tema
de la educación inicial se aborda en la Parte 3: "Condiciones
para la Transformación"
Leyes
en Chile
Contiene las leyes de educación parvularia Ley 1730, Ley 18899,
Ley 19634
Exentos
sobre Educación Parvularia en Chile
Contiene los exentos 100 y 64, que rigen para los niveles de:
Sala Cuna, Nivel Medio, Primer nivel de Transición y Segundo
nivel de transición.
Normativas
Ordinarias en Educación Parvularia en Chile
Contiene Ordinario 07, que rige para los niveles de: Sala Cuna,
Nivel Medio, Primer nivel de Transición y Segundo nivel de
transición.
Normativas
Diversas sobre Educación Parvularia en Chile
Contiene el Memorándum 794, el Programa Segundo Nivel Transición
y el Reglamento Vigente para la Infraestructura, todos
aplicables a los niveles de los niveles de: Sala Cuna, Nivel
Medio, Primer nivel de Transición y Segundo nivel de transición.
Reforma
Curricular en Chile
Contiene el Componente Reforma Curricular,presentando las etapas
y actividades del proceso de elaboraci ón de las "Bases
curriculares de la Eduación Parvularia"
Marco
de Acción de Dakar
En Dakar, Senegal, en abril de 2001, se ratifican los
compromisos de los gobiernos aprobados en Jomtien, en 1990,
entre ellos la visión ampliada de la educación básica que se
inicia desde que el niño nace.
más
documentos oficiales...
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