Resolución #7
Mecanismos de Seguimiento
(Aprobada en la tercera Sesión Plenaria, celebrada el 25 de Septiembre de 2001)
Considerando:

Que los Jefes de Estado y de Gobierno, reunidos en la III Cumbre de las Américas acordaron encomendar a la Organización de los Estados Americanos (OEA), que organice, en el marco del CIDI, una reunión de Ministros de Educación en Uruguay, con el mandato, entre otros, de identificar y establecer mecanismos hemisféricos apropiados para garantizar la implementación de iniciativas sobre educación contenidas en el Plan de Acción de la Cumbre de la ciudad de Québec y continuar promoviendo medidas sobre las prioridades identificadas en las Cumbres de Miami y Santiago.

Que el Plan de Acción de la Cumbre de Santiago estableció como parte del proceso de seguimiento de la Cumbre de las Américas en el área de educación el mecanismo de la Coordinación de Países, el cual fue reafirmado en el I Reunión de Ministros de Educación celebrada en Brasil.

Que la Asamblea General de la OEA ha invitado a los Estados Miembros a que utilicen los mecanismos del CIDI para instrumentar el diálogo interamericano y los ha instado en particular a que lo hagan a través de las reuniones especializadas o sectoriales a nivel ministerial o equivalente o de las comisiones interamericanas, pudiendo proponer las adaptaciones que sean necesarias para su funcionamiento dentro del CIDI.

Resuelve:

Reafirmar que la Reunión de Ministros de Educación en el marco del CIDI constituye el ámbito específico para instrumentar el diálogo en materia de educación dirigido a dar seguimiento a los mandatos de la Cumbre de las Américas.

Mantener vigente el mecanismo de coordinación de los 11 países (G-11)

Reafirmar que el mecanismo de seguimiento denominado G-11 está abierto a la participación de todos los países interesados.

Solicitar a la Secretaría General que brinde el apoyo necesario al mecanismo de Coordinación.

Encargar al G-11 la preparación del Proyecto de creación de la Comisión Interamericana de Educación, incluyendo para tal efecto a todos los países interesados. Dicho proyecto deberá definir sus objetivos, contenidos específicos y lineamientos para su funcionamiento y estar preparado en un plazo no mayor de 3 meses. Así mismo, solicitar a la Secretaría General de le OEA que una vez ese proyecto esté preparado, lo someta a la consideración de todos los Ministros de Educación para su aprobación.

I Reunión de Ministros de Educación

II Reunión de Ministros de Educación

Declaración de los Ministros de Educación

Declaración contra la violencia

Resolución: Propuestas de Proyectos de Educación

Resolución: Mecanismos de seguimiento

III Reunión de Ministros de Educación

IV Reunión de Ministros de Educación
- Reunión preparatoria